刚下课，写给想学易语言的朋友
小弟也是刚刚学习易语言，在这学习的过程中对学习易语言有一点点心得，拿出来与朋友们分享，只是说的不对的地方也请谅解，谢谢！1.编程就像小时候玩的积木：
积木是什么样的呢？方的，园的，三角的，长条的。编程的过程就是搭积木的过程，将你想象中的形状用积木堆出来。
2.程序命令就像是积木
对于积木来说，方的就是方的，圆的就似乎圆的，你一眼就可以认出来，我把程序命令比作积木，只不过这个命令需要你去认识，知道这个命令到底是方还是圆，是否可以正放还是反放，这个过程就是对程序命令的认识。
3.如何使用积木
当你对积木功能认识之后，你可以尝试将积木按照你所想的一样任意的堆积起来，这时候，你基本掌握了编程，只不过你还不精通，你只不过会将一堆木头堆起来，此时，你的作品还不完美，显得很粗糙。
4.图纸和编程思路
玩过积木的朋友们都知道，买回的积木是放在这个盒子里面的，正好排成一个长方形，排的非常巧妙。我将这个比作编程思路，不要想到哪里就程序写到哪里，我学习的时候教程里面有一句话，就是做一个程序，你首先要想明白，你才可以写(程序)明白。你想不明白你就写不明白。好了，编程就像是堆积木前事先画图纸一般。
5.精雕细琢
图纸有了，积木也有了。相当于你有了思路，你掌握了命令。你可以开工了，但是不要忘了条条大路通罗马，你应该进行更多的尝试去完善你的作品，比如说从1-10之间取出3个不重复的随机数
方法一
将1-10存入数组，然后利用取随机数从数组中取数字，最后将取出的数字做比对，看看有没有重复，有就重新来。
方法二
将1-10存入数组，然后建一个局部数组，将1-10放入局部数组，再用取随机数把数字拿出来，每拿出一个就将局部数组中拿来的数字删除，这样，你拿3次就完成了任务
好了，你看现在你有2种方法来取不重复的随机数了，你觉得哪一个好点呢？ 不错。。的确 ``在多都是恩维的事。 d 恩，说得好。。。 先要拟一个框架和流程起来
然后在这框架和流程里面垒积木
我都是这样的,还有就是思维要广点
不能直接到达的要学会转弯 就几天没来。牛人变多了嘿 回复 1# 中国龙子
用这样的方法来比喻还不错，虽然刚开始学习，但会积少成多的 总结的好，支持一下！ 555我才从零开始，不过我会慢慢爬起来的，你们在前面等我哈，呵呵。 等你2天啦，我2天没上课了，今天罚自己上3课 {:1_158:}
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